洪恩拼音app

版本：v1.8.3 / 大?。?77.73MB

更新時(shí)間：2024-11-04 13:04:23 / 語(yǔ)言：簡(jiǎn)體中文

類型：辦公學(xué)習(xí) 標(biāo)簽：工具

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游戲簡(jiǎn)介

洪恩拼音app，作為一款專為兒童設(shè)計(jì)的拼音發(fā)音點(diǎn)讀啟蒙工具，它結(jié)合了豐富多樣的創(chuàng)意交互場(chǎng)景，為孩子們提供了一個(gè)既有趣又高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)。除了基本的拼音學(xué)習(xí)外，洪恩拼音app還為每個(gè)字母創(chuàng)意定制了拼音兒歌。這些兒歌不僅好聽(tīng)易記，而且能夠幫助孩子們有效地區(qū)分拼音與英文字母，避免混淆。它不僅能夠幫助孩子們掌握拼音知識(shí)，還能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

軟件特色

1、玩：通過(guò)互動(dòng)引入拼音的形狀和發(fā)音
2、拼：拼讀講解、拼讀互動(dòng)
3、測(cè)：測(cè)試學(xué)習(xí)效果，掌握已學(xué)字母后解鎖后續(xù)課程
4、考：3大階段性考核，測(cè)試孩子對(duì)拼音的掌握程度
5、認(rèn)：字母音形講解，發(fā)音要領(lǐng)講解，兒歌幫助記憶
6、調(diào)：能認(rèn)識(shí)、會(huì)讀音、學(xué)標(biāo)注拼音的四個(gè)聲調(diào)
7、說(shuō)：語(yǔ)音測(cè)評(píng)，跟讀拼音-自己讀字母
8、練：聽(tīng)音辨形、看形選音、聽(tīng)音拼字
9、寫：趣味書(shū)寫，筆順筆畫(huà)，個(gè)性化筆觸
重難點(diǎn)講解：書(shū)寫規(guī)則標(biāo)調(diào)規(guī)則等易錯(cuò)點(diǎn)講解

洪恩拼音app怎么學(xué)習(xí)拼音

1、學(xué)習(xí)和背誦聲母：首先我們要把20個(gè)聲母分為6組，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家長(zhǎng)要先讀一遍，然后叫孩子跟著讀一遍，其實(shí)書(shū)讀百遍其意自見(jiàn)，小孩子還是很聰明的，只要多讀幾遍，很容易便會(huì)記住的。
2、聲母的書(shū)寫階段：記住了聲母之后，我們便可以教孩子書(shū)寫聲母了，此時(shí)我們可以采用聯(lián)想記憶法讓孩子記住每個(gè)聲母，如果幼兒想不起來(lái)某個(gè)拼音字母如何寫，家長(zhǎng)可以提示，但最好要讓幼兒自己想出來(lái)……
3、單韻母的學(xué)習(xí)：?jiǎn)雾嵞钙鋵?shí)沒(méi)多少，a o e i u ǖ6個(gè)，學(xué)習(xí)的方法跟聲母的學(xué)習(xí)方法其實(shí)是一樣的，首先是要學(xué)習(xí)和背誦，接下來(lái)就是韻母的書(shū)寫了。單韻母學(xué)完后，需要用兩三天復(fù)習(xí)。
4、雙韻母的學(xué)習(xí)：聲母和單韻母學(xué)習(xí)完了，我們就可以進(jìn)行雙韻母的學(xué)習(xí)，雙韻母的學(xué)習(xí)方法其實(shí)跟其他的學(xué)習(xí)方法都一樣，但是由于是雙韻母，所以可能比單聲母和單韻母的學(xué)習(xí)困難點(diǎn)，因此家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)目刂坪⒆訉W(xué)習(xí)速度，千萬(wàn)不要讓孩子囫圇吞棗。
5、讀寫拼寫訓(xùn)練：完成了聲母和韻母的學(xué)習(xí)，我們就可以教孩子進(jìn)行字的讀寫和拼寫，當(dāng)然起初的拼寫應(yīng)該從簡(jiǎn)單的教起來(lái)，此時(shí)家長(zhǎng)要注意聽(tīng)幼兒的拼讀，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)立即糾正。

拼音學(xué)習(xí)的重要性

1、漢語(yǔ)拼音是小學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，是邁向科學(xué)高峰的階梯，是文化課程中的重要組成部分，也是學(xué)好語(yǔ)言文學(xué)的基礎(chǔ)和支柱，所以幼小銜接階段學(xué)好拼音，成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的重中之重，從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣，是大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)拼音質(zhì)量的有效途徑。
2、漢語(yǔ)拼音字母和音節(jié)是抽象的表音符號(hào)，純拼音的教學(xué)是抽象枯燥的，因此，“研究教學(xué)方法，選擇適當(dāng)合理的方式”，就成為拼音教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
3、學(xué)會(huì)了拼音就能讓孩子自己認(rèn)讀課本中的生字，并流暢地讀下來(lái)。隨著孩子的識(shí)字量多，閱讀和寫作的水平也會(huì)相應(yīng)提高。因此拼音是識(shí)字的基礎(chǔ)、是閱讀、習(xí)作的前提、也是學(xué)好中文不可缺少的部分。因此，在小學(xué)不僅要學(xué)漢語(yǔ)拼音，而且一定要掌握和應(yīng)用好。
4、借助拼音，學(xué)生就能認(rèn)識(shí)生字，加快識(shí)字的步伐。如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到不認(rèn)識(shí)的生字，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音拼一拼，讀一讀，多讀幾遍，在反復(fù)拼讀的過(guò)程中，學(xué)生就學(xué)會(huì)了漢字，也學(xué)會(huì)了識(shí)字的方法。
5、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，一方面讓學(xué)生通過(guò)朗讀鞏固了漢語(yǔ)拼音，另一方面讓學(xué)生借助拼音朗讀這些課文，借助漢語(yǔ)拼音進(jìn)行自讀實(shí)踐，他們通過(guò)反復(fù)朗讀，能把字音讀正確，能把課文讀通讀順，能提高朗讀能力。

軟件亮點(diǎn)

一、拼音體系，全面覆蓋
完整的拼音體系，全面覆蓋63個(gè)拼音，401個(gè)拼音組合，88個(gè)拼音兒歌……豐富內(nèi)容，幫助孩子輕松打好拼音基礎(chǔ)。
二、緊貼教材，高效學(xué)習(xí)
遵循部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教材內(nèi)容，從課程入手，設(shè)計(jì)情景交互。針對(duì)拼音音形設(shè)計(jì)獨(dú)有的創(chuàng)意交互環(huán)節(jié)，玩、認(rèn)、調(diào)、讀、說(shuō)、拼、練、寫、測(cè)9大教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子關(guān)聯(lián)記憶高效學(xué)習(xí)。
三、海量互動(dòng)，鞏固拼讀
精心設(shè)計(jì)100+互動(dòng)情景，涵蓋日常生活、動(dòng)物、森林、海洋、交通、食物、體育、醫(yī)療、科技等眾多主題，提高孩子認(rèn)知能力，保證學(xué)習(xí)熱情。趣味操作中強(qiáng)化鞏固拼讀成果，讓孩子學(xué)以致用。
四、語(yǔ)音測(cè)評(píng)，精準(zhǔn)發(fā)聲
采用業(yè)內(nèi)先進(jìn)的語(yǔ)音測(cè)評(píng)系統(tǒng)，幫助孩子有效的校正發(fā)音。結(jié)合多種趣味場(chǎng)景，讓孩子主動(dòng)發(fā)聲，愛(ài)上拼音！
五、原創(chuàng)兒歌，好聽(tīng)好記
為每個(gè)拼音獨(dú)家定制朗朗上口的原創(chuàng)兒歌，強(qiáng)化理解音形記憶，讓孩子有效區(qū)分拼音與英文字母。
六、重點(diǎn)難點(diǎn)，專項(xiàng)解析針對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，如書(shū)寫規(guī)則、標(biāo)調(diào)規(guī)則等深度解析，專項(xiàng)訓(xùn)練。
七、趣味收集，長(zhǎng)效激勵(lì)
獨(dú)家原創(chuàng)3D恐龍角色，孩子們可以在趣味互動(dòng)中收集小恐龍，輕松完成拼音拼讀課程。

軟件優(yōu)勢(shì)

1、師資力量強(qiáng)大，不僅有著頂級(jí)教研，而且和優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間打造而成，更好的解決孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題；
2、將拼音學(xué)習(xí)和趣味的教學(xué)模式相結(jié)合，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效率更高。
3、對(duì)于3-8歲孩子學(xué)習(xí)拼音過(guò)程中的各種難題都可以得到輕松的解決，打好語(yǔ)文基礎(chǔ)。
4、遵循孩子的天性，寓教于樂(lè)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也獲得了更多的快樂(lè)。
5、全方位訓(xùn)練，從孩子對(duì)拼音的認(rèn)知、記憶到發(fā)音、拼讀移交應(yīng)用和書(shū)寫，循序漸進(jìn)，科學(xué)的方式，效果更出眾。